关于“远离网吧、绿色上网”教育实施方案

    绵阳科技城科教创业园区玉泉路小学

关于“远离网吧、绿色上网”教育实施方案

  为进一步传播文明引领风尚营造健康文明的网络文化环境，引导青少年学生文明上网、绿色上网，全面实现素质教育，学校拟开展“远离网吧、绿色上网”教育活动，现制定方案如下：

一、指导思想

随着信息技术的发展，网络已成为青少年学习知识的新天地，同时也是思想道德教育的重要阵地。但网络是一把“双刃剑”，网上的有害信息严重侵蚀着青少年健康成长的社会环境。

 为了加强未成年人思想道德建设，我校坚持堵疏并举，在着力净化校园周边网吧的同时，大力推广绿色网室开放学校现有电脑、供学生课余上网，积极开展相关系列活动，帮助学生远离网吧，引导他们有计划、有目的地上网查找资料、增加知识有效抵制不良网络信息，从而全面实现素质教育建设信息校园。

二、工作目标

  围绕“远离网吧、绿色上网”这一主题，有计划、有目的、有指导性地开展相关活动，营造文明上网、绿色上网的校园文化环境，培养学生利用网络增加知识，开阔视野的好习惯，在校内营造健康文明的网络文化。

三、活动安排

 1.加强网络道德安全教育，引导学生健康上网，加强对我校学生网络道德安全教育的指导。根据不同年龄段学生实际和课程教学内容，把网络道德安全教育内容有机融入班会课、思想政治课、信息技术课。通过课堂教学、主题班会、板报广播、校园网站、案例教学、专家讲座、演讲比赛等多种形式开展专题教育，引导学生自觉抵制网络不良信息和不法行为。

 2.按照学生成长规律和网络行为规律，紧密联系学生实际组织开展“网络道德大家谈”、“网络安全我来说”主题班会。针对如何控制上网时间、警惕网络陷阱、拒绝“网吧”、反对“黑客”、做合格的网民等问题，引导学生科学认识网络，正确使用网络，养成健康文明的上网习惯，远离网吧，自觉抵制不良信息和低俗之风的侵蚀。

 3.开展绿色上网承诺，护航学生成长，联合学校信息处开展绿色上网承诺，增强同学们的网络道德意识和网络责任意识。自觉践行《全国青少年网络文明公约》，即“要善于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空”。

 4. 明确各岗位教职工的育人责任，将预防沉迷网络工作责任落实到每个管理环节。教育学生不浏览、不制作、不传播不良信息，不进入营业性网吧，不登陆不健康网站，不玩不良网络游戏，防止网络沉迷和受到不良影响，在校园营造浓厚的文明向上、绿色健康的网络道德养成氛围。

 5.计划在中高段年级成立网室协管志愿者队伍，加强学生自主管理，组织有电脑、网络特长的学生成立网室协管志愿者队伍，并有意识吸收“网瘾”学生加入参加学习和竞赛活动。这样在配合教师加强绿色网室管理的同时，也让那些网吧“网虫”成为校园网络高手。举办电子报设计制作比赛，促进学生动手实践能力，以“牢记历史立志成才”为主题、以绿色网室为平台，在老师的指导下应用网络搜索引擎及其他相关软件，将搜集的文字、图片、摄影、书画作品等资料编辑成各种形式的电子小报。

 6.开展网上阅读活动，营造良好的读书氛围。结合书香校园活动开展情况，举行“我读书我快乐”网上阅读活动。活动以“品读经典、滋养人生、提升素质、成长成才”为主题，引导学生通过网络与经典、与好书交朋友，在校园网站上开辟“书香校园”专栏，及时报道信息，营造良好的读书氛围，为营造书香校园奠定基础。

 7.注重齐抓共管加强家校合作。注重家庭参与，通过QQ群、微信群和手机短信等及时向家长推送防范知识；在上放学重点时段播放预防中小学生沉迷网络提示，提醒家长加强与孩子的沟通交流；及时发放教育部研制的预防中小学生沉迷网络的教师、家长和学生手册及致家长的一封信，组织收看专题警示片；通过举行家长会等方式，联合家长共同做好有效监控和引导学生正确使用互联网和手机，推动家长履行监护职责：一要教育引导，履行家长监护职责；二要以身作则，提高自身网络素养；三要注重陪伴，营造良好家庭氛围；四要疏导心理，不将网络当作精神寄托；五要配合学校，引导孩子合理安排上网时段时长。

                  绵阳科技城科教创业园区玉泉路小学

                                                      2018年9月1日