自去年底新型冠状病毒感染的肺炎疫情爆发以来,科创区玉泉路小学及时制定了防控工作方案、应急预案等一系列工作制度,并制定了心理健康教育的工作预案,积极引导师生科学抗击疫情。
一是用活新媒体,强化线上宣传效果。
学校积极宣传国家政策和科学的防控疫情方法,引导全校师生了解疫情、做好个人防护。通过学校网站、微信公众号、“乐教乐学”直播云平台、班级群等,先后发布致师生、校内教职工公开信2篇,积极引导师生科学防控疫情,累计宣传各类科学防控知识34条,倡议全体师生科学理性认识疫情,切实提高防范意识。
二是用好主阵地,强化线下教育效果。
为加强科学防治宣传效果,学校在正校门、宣传栏、LED大屏等宣传主阵地,通过24小时滚动播出电子屏、张贴挂图等,做到时时警醒,不断强化宣传疫情有关政策措施和疫情防控科普知识。
三是主动沟通,关注重点群体。
学校兼职心理教师曾丽平老师主动与各班主任、学校物业管理人员联系,了解他们当前在开展疫情防控工作中自身的心态状况和学生情况,积极引导心理压力过大的教师和学生克服恐惧、树立信心。
(编辑、摄像:王云)
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