语文组1+X教师成长联盟

阳光明媚的五月，散发着勃勃生机。每天充实而又忙碌的语文老师们，按下教学的暂停键，来到五楼的会议室。语文教学组的常规教研如期举行。

学习是老师们进步的阶梯。语文课程标准是老师们进行语文教学的准则。在马校以及语文教研组长的带领下，我们已经对课标前四部分内容进行了细致的研讨和学习。而我们这次的教研学习主要是由何苗老师分享语文课程标准的口语交际和综合性学习的学习心得。坐在台下的老师们，认真聆听，并做好笔记。

语文组是一个温暖的大家庭，有的老师教龄时间长，教学经验丰富；有的老师教学技巧灵活多变，富有创意；有的老师教龄较短，但爱学爱问……所以在教研组的带领下，语文组启动了1+X教师成长联盟模式。 首先是“丹青茂密”小组上台，组长介绍了他们的组名和愿景等。他们之间互帮互助，渴望共同成长，一如他们的名字那般，成长得越加茂密。

而后是“梅脾气”学习组介绍他们组名的由来。他们崇尚着红梅的高洁品质，种下“暗香盈袖”的美好愿景。谁说教师只能白发苍苍，但愿岁月能使他们历久弥香，回味悠长。

接下来是乐观勤奋的乐勤小组青春亮相。“乐”是乐观向上，“勤”是勤学善思，她们将用“勤”与“乐”不断成长，在校园里留下快乐美好的身影。

二年级的善从小组崇尚着“三人行必有我师，择其善者而从之，其不善者而改之”教育思想。孔夫子是中国教育中的先行者，如此的哲思，让人心生向往，若能践行，已是幸事。

伴随着动听的音乐，“娟燕蓓琪”逐梦组闪亮登场，充满着春青活力。魅力四射的四位老师，用他们独有方式介绍着自己，展示着年轻师者的风范。

憧憬着教育的梦想，梦之翼的队员们怀着教育者的赤子之心登上舞台。教育者最难得的是不忘初心，身为师者，不断学习，脚踏实地，但最重要的成全孩子。他们为孩子助力，成全自己，成就他人。

最后大家集体合影，本次的教师成长联盟启动仪式完满结束。仪式结束，我们将踏上新的学习互助征程，众人行，行更远！